upn-taipei news-economic-2011-8-21-07-ifo世界經濟調查：全球經濟氣候指數明顯下滑

ifo世界經濟調查：全球經濟氣候指數明顯下滑

行政院經建會表示，據德國ifo經濟研究院今(2011)年第3季對全球117個國家、1,080位專家進行的世界經濟調查（World Economic Survey, WES）顯示，全球經濟氣候指數(World Economic Climate) 較第2季明顯下滑。

ifo今日發布的調查報告指出，今年第3季世界經濟氣候指數97.7，較上季107.7明顯下滑，主要係由於受訪專家對當前經濟與對6個月後經濟預期的評價，都比上季明顯偏向保守所致(表1、圖1、圖2)。ifo表示，世界經濟氣候指數明顯下滑，顯示全球經濟擴張力道已經趨緩。
就個別區域而言，本季北美、西歐、亞洲三大區域經濟氣候指數，都較上季下降。其中，北美地區經濟氣候指數81.2，較上季98.7大幅下滑，且落於長期趨勢(92.2)之下，主要因為受訪專家對當前經濟評價，明顯偏向負面所致；亞洲地區經濟氣候指數94.7，亦較上季101.8明顯下滑，惟指數尚處於長期趨勢值(90.7)之上。至於西歐地區經濟氣候指數由上季115.1下降至105.2，係自2009年第2季以來首度轉呈下滑，主要因對未來經濟持正面評價之受訪專家，較上季明顯減少所致(表2)。

物價方面，調查結果顯示，預期今年全球平均物價上漲率約為4.0%，比上季調查的3.8%，增加0.2個百分點。利率方面，雖然預期利率持續上升的受訪專家仍占大多數，但相較上季調查而言，人數已略微減少。匯率方面，受訪專家認為當前美元、英鎊幣值尚屬合理，歐元、日圓幣值則略微高估；惟預期未來半年美元可能略微貶值。

台灣調查結果(參見圖3、圖4及其說明)部分：受訪專家對當前國內整體經濟表現大致呈現「滿意」，對民間消費則評價為「略好」；對6個月後整體經濟、資本支出表現預期呈現「持平」，民間消費則預期略微「轉好」。至於6個月後，預期出口亦呈現好轉，股價水準有機會較目前為高，物價漲幅與長、短期利率將攀升，美元相對新台幣則可能繼續貶值。

經建會表示，本季ifo全球經濟氣候指數明顯下滑，顯示全球景氣擴張力道已經趨緩，此可能使我外貿成長力道由熱絡轉趨溫和；加上本(8)月初標準普爾(Standard and Poor`s)下調美國主權債務長期信用評等至「AA+」等級，台股在國際股市領跌下亦呈現回檔，財富縮水效果難免對國內經濟產生影響。幸而新興國家經濟成長力道仍然強勁，政府將持續擴展對新興市場貿易，分散出口市場，並積極推動全球招商、持續規劃「產業有家、家有產業」計畫，進一步帶動民間投資、促進就業，經濟前景應可審慎期待。

表1 世界經濟氣候(World Economic Climate)指數

2005=100

2009年第3季 2009年第4季 2010年第1季 2010年第2季 2010年第3季 2010年第4季 2011年第1季 2011年第2季 2011年第3季
氣候指數 79.6 91.4 99.5 104.1 103.2 98.6 106.8 107.7 97.7
當前判斷 43.0 54.2 67.3 80.4 93.5 95.3 102.8 108.4 99.1
未來預期 114.0 126.3 129.8 126.3 112.3 101.8 110.5 107.0 96.5

資料來源：ifo World Economic Survey (WES) of the 3th quarter 2011.

圖 1 世界經濟氣候指數



圖 2 世界經濟氣候(當前判斷與未來預期)



表2 主要地區經濟氣候(World Economic Climate)指數

2005=100


2009年第3季 2009年第4季 2010年第1季 2010年第2季 2010年第3季 2010年第4季 2011年第1季 2011年第2季 2011年第3季
北美 78.7 85.4 90.4 95.4 88.7 82.8 104.6 98.7 81.2
西歐 76.4 89.3 98.3 99.3 102.2 105.2 113.2 115.1 105.2
亞洲 89.5 101.8 108.8 113.2 107.9 95.6 105.3 101.8 94.7


資料來源：ifo World Economic Survey (WES) of the 3th quarter 2011.

圖3 WES台灣地區調查結果(對現況評價)



圖4 WES台灣地區調查結果(對6個月後之預期)



資料來源：行政院經建會，調查期間為2011年7月。
說明：WES係為一屬質性調查，受訪者針對問項只需就「轉好」(或上升、增加)、「相同」(或不變、理想)、「轉壞」(或下降、減少)擇一回答，再視答案分別給予9、5、1三種不同分數，最後即可加總、平均。若分數介於1~3.5分，表示多為負向或趨勢下降；若分數介於6.5~9分，表示多為正向或趨勢上升。