2015年1月10日 星期六

upn-taipei news-association-01-11-04- 陳土金 理事長簡介 國立師範大學 美術系肄業 現職: 逸樵國際企業有限公司 總經理 社團法人中華民俗發展與社區活動協會 理事長 社團法人中華身心障礙者職業技藝協會 理事長 個人記事: 1985 獲頒炬光楷模

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陳土金 理事長簡介

國立師範大學 美術系肄業
現職:
逸樵國際企業有限公司 總經理
社團法人中華民俗發展與社區活動協會 理事長
社團法人中華身心障礙者職業技藝協會 理事長
個人記事:
1985 獲頒炬光楷模
1987 榮獲第一屆金毅獎
1988 獲頒「青年創業楷模」
1990 當選台北縣十大優秀青年
1990 榮獲全國優秀青年獎
1996 榮獲內政部全國「第二屆金鷹獎」
1998 榮獲教育部全國「推廣社會教育有功人員獎」
2002 代表台灣赴中南美洲各國巡迴表演
2003 代表台灣赴中南美洲各國巡迴表演


陳土金別名逸樵,現年四十二歲,國立師範大學 美術系肄業。現為社團法人中華民俗發展與社區活動協會 理事長、社團法人中華身心障礙者職業技藝協會 理事長,擁有員工數十人。
他出生六個月時即感染小兒麻痺,導致軀幹及下肢二級殘障,學前及小學階段的日常生活活動仰賴爬行,小學畢業後學撐拐杖,目前以兩手撐拐杖行動。
家宅坐落在僻遠的坪林山中,光到大馬路就要花上一個鐘頭,到了入年齡,交通即成了他最大的困擾,父母對他的入學一直都猶豫而舉棋不定,故超過了入學的年齡一年,他仍只待在家中爬。後來他的家搬到深坑街上,離深坑國小還不算遠,他終於能在母親的陪伴下,展開爬著上下學的求學生涯,漸漸地,亦能獨自爬行上學,不用母親作陪。
好不容易完成小學教育,升國中又是一道關卡。他所屬的國中(石碇國中)須經過一百多個階梯才可到達,這對體弱又必須爬行的陳土金來說,是一大考驗,再加上家中環境也不好,便叫他中止求學,開始找工作。
兩腳無法著力,軀幹扭斜,整個人看起猥瑣而渺小,才十三歲的陳土金透過親戚的介紹,便到基隆做學徒,從事打金子的工作。
雖身為學徒,但行動不變卻使他無法從事學徒的基本工作,如掃地、打雜等。而且打金子時,須仰賴腳部來拉線,但萎縮無力的腳,卻使他根本辦不到。沒多久老闆就發現這種情形,但礙於情面,不便公開辭退他,卻將其不滿反映在日常生活中。時時給予鄙夷的神色,處處刁難,但這一切陳土金都將淚水往肚裡吞。直到有一天,他的哥哥來看他,積壓很久的委屈像洪水般暴發,他在哥哥面前一直哭個不停,哥哥了解到事實的真相,便將他帶回家中。
回到家後,他覺得自己成了一個不能念書又不能就業的廢人,自卑感與挫折感很重。漸漸地,累積了滿懷被社會排斥的感覺,無所事事的陳土金晃到街上,看著忙碌熙來攘往的行人,偶爾亦有路人停下來對著蹣跚蠕動的他投出異樣的眼光,他真的什麼事都不能做嗎?
懷著強烈的報復心理,他開始偷竊東西,藉以抒發自己內心的自卑感及對社會的不滿,如此混了一年。
直到有一天,雨果筆下「孤雛淚」的故事竟上演了。那天他晃到書店,又趁無人注意時,偷了一本書,但此時背後卻伸出一隻大手,把書接過去,他驚魂未定地回頭一看,一位和煦的長者對著他說:「你怎麼可以這樣子呢?」犯錯而被抓到的陳土金低頭不語,原來她是一位牧師,她並沒有將他帶到警察局,而是將他帶到教會,並請他吃飯,在得知他的遭遇後,便很誠意地表示願解決他的就學問題。
透過牧師的辛苦奔走他終於獲准就讀進入木柵國中。為珍惜這得來不易的機會,他下定決心努力向上,同時深受牧師的感召,他歸依主,心靈有了寄託,在精神生活上,他覺得充實而充滿希望。
上了國三,透過老師的介紹,他開始利用下課後的時間替人畫髮夾,每天大致可賺一百元。此時學校的老師知道他的遭遇後也都儘可能將獎學金的機會讓給他,其中教務主任還介紹他到師大旁聽國畫的課程,並學習了書法,這些都成為他未來事業的基礎。
國中畢業後,他考上了成功高中但從深坑家到學校是一段相當漫長的路程,不但要換車,還要擠車,十來歲的少年,自尊心很強,每一次擠車上車時,他撐著兩隻拐杖,兩隻腳像盪鞦韆一樣盪來盪去,常常力量不夠,他就整個人跌坐在地上,身體的疼痛伴著車上、路上人的千隻利眼,他又尷尬又自卑,於是他便決定休學去矯治腳。
讀了一學期的成功中學,他到振興醫院復健中心矯治腳,也開了刀,但似乎對他的殘障並沒有改變多少,而他最大的收穫則是在此認識了他現在的太太。
在振興待了二年出來,但已經無法復學,透過振興老師的介紹,他便再度進入職場,因為有國畫基礎,他進入藝品工廠當學徒。
在工作期間,有一次工廠的日本客戶到工廠來,急著找人畫領帶,當時負責的小姐不在,他們便叫他畫,結果日本人十分激賞,便向他老闆借人,請他到日本工作,於是他便隻身赴日。
在日本待了幾年,他便回國自立門戶,並繼續到師大學畫,由於在日本認識了不少客戶,自己又手藝精湛,生意愈作愈大,買了房子也結了婚。
提到生涯歷程的關鍵時,陳土金指出:「國中是我這一生的轉捩點。」首先牧師引導為他開了一條路,而國中老師在民俗才藝的教導,振興老師的推薦工作,都是功不可沒的關鍵。
在成就動機方面,陳土金分析自己的成就是由於好勝的個性及苦難的環境激發出來的,在他創業時期也曾事業失敗,人家以為他可能要四十歲後才能爬起來,但想不到短短兩、三年期間,他即東山再起。這種事對平常人尚屬不易,更何況是殘障的他呢?
身為一個殘障者會自慚形穢嗎?陳土金指出從前他很在乎別人稱自己為「跛腳」,當別人在看他時,他會想:「他一定在笑我走路真難看」但經過這麼多年來的生活磨練,已使現在的他忘記自己是殘障,他指出,如果沒有殘障的話,他在求學,求職上可能較順利,但可能更有機會去做壞事也說不定,因此想通了,也就不再怨天尤人了,反正根據自己的生理狀況,能做多少就做多少,知足才能常樂。
如果說人生的路是走出來的,那陳土金的人生恐怕就得以用蜿蜒攀爬來形容吧!三十而立的年齡,陳土金靠著一份毅力,披斬出世路艱辛。貧困、殘疾、冷寞、孤獨雖然曾經殘酷地啃嚙著他的意志,使他自棄、自憐,乃至窮困潦倒,然而生命中不時領受的溫馨援手,卻也總及時激勵他自愓向上,畢竟世界雖不如想像中那麼美好,但卻也不至於那麼壞,那麼無情。


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