2015年11月19日 星期四

upn-president-awards-11-20-08-總統接見104年全國私立學校十大傑出教師「弘道獎」得獎人

  • 總統接見104年全國私立學校十大傑出教師「弘道獎」得獎人


總統接見104年全國私立學校十大傑出教師「弘道獎」得獎人(3-1)總統接見104年全國私立學校十大傑出教師「弘道獎」得獎人(3-2)總統接見104年全國私立學校十大傑出教師「弘道獎」得獎人(3-3)
  馬英九總統今(19)日下午接見104年全國私立學校十大傑出教師「弘道獎」得獎人,對渠等投身教育的卓越貢獻,表達由衷肯定與敬意。
  總統致詞時表示,「中華民國私立教育事業協會」自成立以來,致力於強化國內各私立學校之間的合作,共同提升教學品質,貢獻卓著。每年都聘請專家、學者,辦理全國十大傑出教師「弘道獎」評選,深具意義。
  談及今年10位「弘道獎」得獎人的傑出事蹟,總統指出,桃園振聲中學董事長劉獻堂雖然生逢戰亂時代,但負笈德國完成教育碩士及法學博士學位,在教育工作崗位服務已達54年,並積極設立獎學金提拔後進。臺北稻江高級商業職業學校校長林淑珍從事教育工作長達40年,不但著述不輟,也積極營造全校閱讀風氣。臺南市明達高級中學校長蔡忠昌自美國南加州大學畢業後,返回家鄉投身基層教育工作,帶領學生投入在地社區文化保存與關注社區發展,為臺南子弟留下珍貴資產。新竹市世界高級中學校長張碧澐獻身教育達30年,任職期間全力扶助弱勢學生,平衡社區教育資源發展,爭取行政資源與輔導計劃以改善校園環境與風氣,不放棄任何一位學生。此外,苗栗縣大成高中校長鄒紹騰雖然出身清苦,但仍奮力向學,取得交通大學碩士學位,不僅用心與學生及家長溝通,更致力於增設職業類科與國中部,改善學校體質。
  總統進一步表示,大仁科技大學副校長黃國光不但自身研究有成,指導學生研究無數,也積極籌設推廣教育中心與整合學校研究資源;平時更熱心參與藥師公會、曲棍球及排球協會活動,積極推動全人教育。銘傳大學教授李開遠出身法學界,於民國82年協助銘傳大學創立法律學系,指導許多學生參與國科會研究計畫及國家考試,為我國培植法學人才。臺北市立人國際中小學總校長孫國燕在校服務逾20年,不斷以創新思維融入教學,讓該校從全球兩千多所學校中脫穎而出,獲得國際教育機構「富蘭克林柯維」(Franklin Covey)公司的「燈塔學校」(light house)認證,成為臺灣第一所標竿學校,同時也讓我國國旗飄揚在美國「富蘭克林柯維」總部,增加臺灣在國際社會的能見度。臺中市青年高中實習主任洪志耀在民國93年引進「探索教育」教學方法,成為全國唯一納入校本課程的特色課程,多年來努力推動證照檢定教育,培養學生專業能力,並關注學生的品格教育與全人發展。而臺東縣公東高級工業職業學校實習主任鍾學明設立研發組,發展創意學習及專利申請,並指導學生參加各項國際發明展。到今(104)年6月為止,該校各項專利申請共計41件,榮獲國際發明展獎項為30金、46銀、32銅與17項特別獎,是全國高中職校專利及獲獎最多的學校,為偏鄉學校與傳統技藝注入一股創新風潮。
  總統指出,他在臺北市長任內即相當重視私校教育,比照高雄市,提高學生補助金額,而就任總統後也修訂相關法規,以期逐步拉近私立與公立學校學生的待遇,讓人才的培育能夠不分公、私立。
  總統也提及,他在臺北市長任內也相當重視祭孔活動,並開風氣之先,將晚清時期的著名學者陳維英入祀臺北市孔廟,就是希望除了在生前透過頒獎肯定各教育家的付出,也可以在渠等逝世後,藉由入祀孔廟,彰顯其卓越貢獻。
  訪賓一行由「中華民國私立教育事業協會」理事長湯振鶴率領、教育部主任秘書王俊權陪同,前來總統府晉見總統,總統府第三局張芬芬也在座。

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