upn-new taipei news-mayer event-2013-01-22-02-新北教育落實「量足質精」、「在地就學」目標

新北教育落實「量足質精」、「在地就學」目標 【新北市訊】元旦起，新北市境內41所國私立高中職改由新北市府管轄，教育局特訂今（102）年為「學習行動年」，以落實朱立倫市長的「在地就學」目標，朱市長在今（22）日市政會議期勉教育局務必擔起高中職教育重責，並提醒教育局做好3月底將舉行的「國中教育模擬會考」準備，鼓勵所有的國三學生參加模擬考，以精確新北市的母體樣本。 因應民國103年「十二國教」上路，每位國三學生都要參加國中教育會考，作為國中畢業生學力檢定機制。教育部委託新北市政府於今年3月30日、31日兩天於北北基彰四個縣市辦理「國中教育模擬會考」。市長朱立倫特別叮嚀教育局務必做好準備，並要教育局針對新北高中職教育政策做調整。 朱立倫表示，過去教育部以全台灣的需求考量作規畫，如今高中職改隸新北市，應以區域需求重新規畫，好讓我們的孩子不用花長時間在通勤上，以及願意且高興地投入技職教育，以落實「在地就學」目標及使社區高中全面優質化，才能符合社會需求，以達「學用合一」。 朱立倫指出，新北市在教育上有許多挑戰，例如在招生上，就與台中、台南、高雄這幾個直轄市不一樣，必須以台北市為中心的北北基聯招為主，使得新北學生需要花很長的時間在通勤上，非常不合理，因為淡水河、大漢溪、新店溪等沿岸人口已非昔比，更顯「在地就學」的重要性，新北市有能力也需要形塑指標性高中。 朱市長說，目前台北市的學生數有12萬3,000多人，新北市是9萬多人，尤其是公立學校更是明顯差距加大。台北市就讀公立學校的學生數有5萬6,000多人，就讀公立高職有1萬7,800多人，二者加起來就達7萬4,000多人。 反觀，新北市在公立高中的學生數原來是2萬9,700多人，公立高職是1萬多人，這兩個數字相加也才4萬多人。而台北市人口只有新北市的三分之二，兩市的公立學生數應該倒過來才合理。 朱立倫接著說，幾十年來，新北市學生能夠「在地就學」的比例是全國最低。原因無他，是以往的教育規畫幾乎都以台北市為中心，甚至是依附在台北市的狀態之下。要如何讓我們的孩子達到「在地就學」，要的不是競爭而是一個合理，這是新北教育的挑戰。 朱立倫認為要解決這種不合理現象，第一要接納國私立高中職才能做政策調整，於是新北市率先幾個升格的直轄市，勇於接納境內41所國私立高中職。第二是在市立的完全中學，逐漸調整其原本是國中部大、高中部小的金字塔形式，也就是漸漸減輕完全中學在國中部的負擔，增加高中部的班級數量，甚至變成一個純化的高中。朱市長期勉教育局在「在地就學」目標上，於103年達45%的入學率，105年達50%以上。 朱市長要教育局全面檢討班數，而不一定要增校。他說，淡水區於去年新增竹圍高中，板橋、中和區今年新增光復高中，明年北大附中也將招生，新北市就有60所高中職，在校數上是夠的，而且公私立比率也平均。 對於私立學校，朱立倫也提出兩個努力方向，一是用指導來提升品質，另一是導引優質學校到新北市設分校或者搬來新北市都可以。由於升學主義弱化技職教育，朱立倫強調用「學以致用」來解決「供過於求」及「求過於供」的現況，尤其要「量足質精」。 另外，朱市長也特別叮嚀教育局做好3月底將舉行的「國中教育模擬會考」準備，鼓勵所有的國三學生參加模擬考，以精確新北市的母體樣本。 教育局說，「學習行動年」規劃建構12項行動主軸，包括「行動學習多元展能」、「行動體制，在地就學」、「行動品德，涵育素質」、「行動閱讀，提昇素養」、「行動藝術創意美學」、「行動綠能，永續校園」、「行動視野，前瞻國際」、「行動扎根，優質幼教」、「行動關懷，溫馨增能」、「行動雲端，數位學習」、「行動樂活，健康體能」、「行動城市，運動新北」，並在主軸下發展出25項行動方案，希望涵育新北學子成為兼具現代國民素養及國際競爭力的世界公民。 其中，「行動學習多元展能」與十二年國教最息息相關，內容包括卓越領航優質學習、教師專業培力、籌建教師專業發展中心、強化弱勢學生照顧共4項行動方案。